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汪进辉
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对于初中阶段的语法教学内容,教师需要以归纳和演绎结合的方式进行教学,且将归纳作为主要环节,演绎作为次要环节。归纳法可以激发学生学习积极性,吸引学生注意力,不仅可以调动学生自身的观察细胞,发展学生观察能力与思维能力,还可以促使学生在轻松愉快的语境中加强对语法的掌握,促使学生主观能动性的发挥,强化学生自身语法技能 。
阅读:2620 回复:5 2022-09-18 09:44:45 举报
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