只看楼主 举报 双减政策下如何进行作业设计？

• 楼主

  张丽君

  话题：3

  精华：0

  积分：12

  在双减政策下，如何进行作业设计？切实向课堂要质量，真正做到减负增效？

  阅读：2410 回复：1 2022-05-10 17:35:18 举报

• 2楼

  常金勇

  话题：1

  精华：0

  积分：4

  双减政策下，作业设计是关键。课堂作业需要有80%的学生当堂完成，课后作业在延时服务时段内完成。学生回去后的任务是预习和数学游戏、数学阅读等活动。习惯的培养需要长期坚持。有限的时间内完成学习的反馈、巩固、提高拓展，需要的就是分层作业，学习有困难的多做些基础性作业，学有余力的多做些拓展性的作业。课堂作业以学习反馈和基础知识及能力掌握为主。课后作业以个体发展为主，对学有余力的学生不必要求从基础练习开始，完全可以从拓展练习开始，培养向“不会”挑战的信念。

  2022-05-18 11:45:15 举报

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