只看楼主 如何培养尖子生？
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阅读：3182 回复：28 2021-03-30 15:33:01
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以学为先。在他（她）们心目中，学习是正事，正是理应先于娱乐。随处学习。每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色，有一点他（她）们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。
2021-04-07 08:46:25
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学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
2021-04-07 08:54:43
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合理安排再晚也勉励自己当天完成作业。善做笔记强调记笔记的功夫，“尖子生”往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间划一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。
2021-04-07 11:21:43
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词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。在这里，建议词汇量较低的学生，先不要急着去背，而是先把课本里的单词先全部过一遍。
2021-04-10 08:04:34
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合理安排该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂 堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚 持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。
2021-04-10 09:10:43
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勤于思考，善于思考。这 一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这 样的方法，这样才能达到举一反三、
2021-04-10 09:39:47
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培养学习的积极性，要学好英语，仅仅靠40分钟的课堂学习是远不足的，学生的母语习惯对英语学习产生的负迁移较大，因此，必须创造外语环境。比如可以使用一些简单的课堂用语，如：Open your book． Stand．Up．Sit down．Read after me．Listen to me，please等等。待学生积累多了，基础牢固了，就可以使用比较复杂的句子了。教学实践表明，在英语教学实践中使用简单的英语，既浅显易懂，又易于采用直观手段进行教学，不必处处借助母语翻译。除此还需要学生在课外坚持不懈的学习和练习，要多听、多说，多读多写。以听说读写为中心展开多种形式的学习和练习活动，创造良好的学习环境。平时多给学生听录音，看影碟，看幻灯，看英语短片电影。开展朗诵、阅读理解比赛。比赛可以根据学生平时的成绩分组参加，这样成绩差的同学也有机会获奖。
2021-04-11 14:49:52
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采取灵活多样的教学方法，培养学生的学习兴趣，学生的学习兴趣和积极性很大程度上来自教师的主观努力。因此，教师应注意做好两个方面的工作：一是教案的设计要符合学生的实际情况。例如，怎样引出新知识、新句型，怎样用同学们熟悉的生活现象或生活体验去解释一个概念，怎样创设情景，怎样归纳学过的知识等等，都要切合学生的实际，才能引起他们的兴趣。二是控制课堂上学生的注意力。初中英语教学的成败，在很大程度上取决于教师是否能在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛。只有生动，才能吸引学生的注意力；只有活泼，才能激发学生的学习兴趣。
2021-04-11 15:01:12
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马上开始中考口语考试了，中考备考复习就是一次拔尖的机会
2022-05-08 18:29:01
楼主
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