只看楼主 网课怎样抓住学生的注意力
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阅读：1987 回复：7 2020-03-08 23:26:28
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就要从根本上来探讨这个问题，现在的短视频越来越短，那么使大家的注意力了就会变得越来越不集中，不能够专注于读书或者做一些需要很长时间才能做的事情。视频媒体开发者深知这个道理，所以视频广告也好，网络小段子也好，都在6分钟左右，这期间人们观看视频的注意力相对集中，我们老师初涉这个领域，需要学习。我在上网课开始前的10分钟进入课堂，播放学生喜欢的歌曲（寒鸦少年）或者视频（To the fighters），目的是先暖暖场；中途（20分钟）解决完一两项学习任务后播放英文版的《西游记》（由工作室刘光菊老师提供）动画片小视频以缓解压力，吸引学生的注意力，同时通过视频提高学习英语的兴趣，何乐而不为呢？然后接着下一项教学任务。整个课程结束之际来个1分钟的点评。这样做的目的，我想是比较符合人的认知规律，符合学生生理特点规律的。
2020-03-09 08:15:46
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我和大家面临着同样的问题，如果单从学生的角度换位思考一下，我完全能理解学生的感受，大多数学生的家庭条件不是太好，没有现成的电脑或平板，只有父母的手机，紧盯着屏幕要观看并完成学习任务可想有多累多乏味；面对这样的窘境，我们要互相理解，布置学生的作业通过手机最多15分钟完成，课前做好充分的准备，将教学时间控制在30-40分钟最多，将教学内容分成若干个小任务逐一完成。就像董老师提到的黄金6分钟，6分钟左右完成一个教学小任务，很赞同董老师提到的课前欣赏音乐，课中小视频做课间“甜点”提高学生的学习兴趣和注意力！
2020-03-09 08:59:43
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课前课中的休息环节设计的很好 ，从老师个人而言，应该肢体动作丰富，最近观看了励步英语，vipkid的诸多网课，虽然年龄阶段小于我们的初中孩子，但是也有很多我们作为老师学习的共同点。适当时候给孩子来了屏幕击掌，give me five, give me ten! 开课前给孩子挥手，设计手指游戏等。
2020-03-09 11:31:04
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兴趣是最好的老师
2020-03-09 12:50:55
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注重趣味性
2020-03-09 18:17:18
楼主
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